Wesoło i świątecznie, czyli Mikołajki na Borze
.
4 grudnia w Szkole Podstawowej nr 2 w Skarżysku-Kamiennej na wesoło obchodzono Mikołajki. Na korytarzach i w salach dominował kolor czerwony. Tego dnia wszyscy uczniowie, a nawet niektórzy nauczyciele przyszli wystrojeni w mikołajkowe czapeczki. Do szkoły zawitało aż ośmiu Mikołajów oraz rodzice.
4 grudnia w Szkole Podstawowej nr 2 w Skarżysku-Kamiennej na wesoło obchodzono Mikołajki. Na korytarzach i w salach dominował kolor czerwony. Tego dnia wszyscy uczniowie, a nawet niektórzy nauczyciele przyszli wystrojeni w mikołajkowe czapeczki. Do szkoły zawitało aż ośmiu Mikołajów oraz rodzice. Samorząd Uczniowski zaprosił panią Dyrektor Grażynę Wódz, nauczycieli oraz społeczność szkolną wraz z przedszkolakami na program artystyczny, w którym udział wzięli uczniowie klas 3-6.
Na scenie swoje wyjątkowe zdolności aktorskie zaprezentowały uczennice z klas 4-6, laureatki I miejsca Przeglądu Małych Form Teatralnych. Dziewczynki pod kierunkiem p. Ewy Kopeć przygotowały zabawny musical pt: „ Falaje-Palaje”. Rewelacyjnie wcieliły się w role Afrykanek z plemienia Falajów – Palajów i brawurowo przedstawiły szkodliwość nikotyny.
Wszyscy z zaciekawieniem wysłuchali legendy o spełniającym marzenia brodatym Świętym, czyli o Św. Mikołaju. Dzięki dziewczętom i chłopcom z klasy 4a , którzy przygotowali autorską piosenkę pt. „ Kolędowanie serc” mogli poczuć magię nadchodzących, cudownych Świąt Bożego Narodzenia. Było wesoło, słodko i świątecznie.
Podsumowaniem programu było wręczenie nagród, dyplomów i wyróżnień uczniom, którzy wzięli udział w konkursach organizowanych przez Samorząd Uczniowski pod kierunkiem pań: Iwony Miernik, Elżbiety Herman i Anny Adamskiej-Ślęzak.
Kolejne Mikołajki za rok!
HSz, Foto: Hubert Szlęzak
{fcomments}
{fcomments}
Uwaga: Publikując komentarz, wyrażasz zgodę na Regulamin Serwisu i akceptujesz zasady przetwarzania danych osobowych opisane w Polityce Prywatności.
Nick, treść komentarza i Twój adres IP są przetwarzane zgodnie z RODO w celu moderacji i bezpieczeństwa Serwisu.